12月9日，我院特邀校督导团团长宋贵才老师为全体专任教师开展课程档案规范专题讲座，旨在进一步规范课程档案建设，提升专任教师课程档案整理的专业化水平，夯实教学工作基础。

讲座中，宋贵才围绕课程档案核心模块，进行系统深入的讲解。从明确课程性质、梳理专业、知识、方法、社会四大课程目标，到优化课程设计思路，他强调教学内容需因材施教，结合学生认知水平调整理论讲授比重，并通过激光笔验钞、偏振片“隐身”等趣味演示来展示如何增强课堂趣味性与实效性。

在档案关键内容规范上，宋贵才详解了教学手段与方法的科学记录方式，推荐微助教等实用平台，建议搭建包含题库、音频、视频的多元资源库；针对课程思政，提出“有机融入、有味无痕”原则，倡导结合学科成就与工程实例开展教育；在考核评价档案方面，明确平时成绩与期末成绩的合理占比，强调过程性评价记录的完整性，建议采用中位数分析成绩以保证客观公正。

宋贵才还结合实际案例，指出课程档案中成绩单表述、考试情况分析、作业评阅记录等常见问题，给出了具体改进方案。整场讲座案例鲜活、实操性强，为教师提供了清晰的档案整理指引。

讲座有效解决了教师在课程档案整理中的困惑，对规范教学管理、提升教学质量起到积极推动作用。老师们表示，将把所学运用到实际工作中，完善课程档案建设，助力学院教学工作提质增效。