2月25日，物流管理教研室党支部组织开展“适应AI时代 适应本科创建”的专题研讨，旨在更好运用AI技术赋能学院教育教学和治理水平的提升，并积极更新理念助力学校职业本科创建。支部全体党员参加。

物流管理教研室党支部书记罗娟娟提出应当推动AI与物流管理专业融合，结合物流管理的专业特点，党员教师应主动学习AI技术，了解其在教育教学中的应用场景和潜力，同时通过参加培训、研讨会等形式，不断提升自身的AI技术应用能力，积极探索AI技术在物流管理领域的应用。例如，利用AI技术进行物流路径优化、库存管理等，并将应用与专业教学相融合。

胡从旭老师谈到AI时代为职业本科教育带来了前所未有的机遇和挑战。要以此次专题研讨为契机，进一步解放思想、更新观念，积极探索、勇于实践，努力构建“大格局、高层次”的职业本科教育体系，为服务国家战略、推动经济社会发展做出新的更大贡献！

蔡丽艳老师认为应当发挥党员教师先锋模范作用：党员教师应以身作则，积极探索AI技术在备课、授课、作业批改等环节的应用。例如，利用AI技术优化教学情境、快速定位教学资源、实现个性化教学等。同时，还可以借助AI技术搭建智能化教学平台，提升教学效率和学习体验。

陈萍老师表示人工智能技术的迅猛发展，为教育开启了前所未有的机遇之门，同时也伴随着诸多挑战。作为高校教师我们应积极把握机遇，应对挑战，更好地适应“AI+教育”的发展需求。

通过本次研讨，物流教研室党支部全体党员进一步认识到人工智能将给经济社会带来翻天覆地的变化，在教育教学，特别是在学校进行职业本科创建的过程中，作为党员教师，应该积极探索AI在教育教学中的应用，为社会培养更多具备创新思维和实践能力的高层次、应用型、高技能人才。